Qual a diferença do Enem tradicional para o novo Enem

Como todos sabem o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mudou seu método de atuação, apesar de estar atuando a mais de 10 anos no meio educacional brasileiro a fim de que possam ser avaliados o grau de aprendizagem de alunos da rede pública e privada de todo o Brasil e também aqueles que já concluíram o ensino médio, para o ano de 2009 muitas coisas foram mudadas.
A prova clássica que contava com 63 questões envolvendo todas as disciplinas ensinadas no ensino médio fazia com o grau de avaliação não fosse distinto entre os alunos, mas com o novo exame isso vai mudar, pois foram formulados 4 grupos de questões, com áreas do conhecimento, abrangendo linguagem, tecnologias e códigos e também a redação, esses 4 grupos cada um irá conter 45 questões, totalizando 180 perguntas objetivas que devem ser realizadas em 2 dias (3 e 4 de outubro), onde essa já é outra diferença pois o “velho” Enem era realizado em um só dia.
Essa mudança ao ver do Ministério da Educação possui vários pontos positivos, entre os quais está uma nova forma democrática de centralizar exames seletivos, para que todos possam ter acesso às universidades brasileiras.
Para grande parte dos participantes da prova essa mudança não é necessária, já que a consideram exaustiva e repentina, pois muitos ainda não se sentem preparados para enfrentarem tal tipo de avaliação, por outro lado existem as opiniões prós, pois o novo Enem assim como a opinião do MEC abrirá mais caminhos para que muitos alunos que obtiverem um bom resultados possam ingressar em boas instituições de ensino superior espalhadas pelo país, em substituição aos tradicionais processos seletivos, ou seja, os vestibulares.